WEBVTT Kind: captions Language: pl 00:02:50.990 --> 00:02:51.640 Jeden. 00:03:17.490 --> 00:03:18.080 Dziękuję. 00:03:24.040 --> 00:03:28.300 Otwieram dwudziestą siódmą Sesje Rady Gminy Pszczew kadencji dwa tysiące osiemnaście 00:03:28.310 --> 00:03:29.740 dwa tysiące dwadzieścia trzy. 00:03:31.640 --> 00:03:35.710 Odczytam państwu klauzulę RODO. Uprzejmię informuje, że obrady Rady 00:03:35.720 --> 00:03:39.980 Gminy Pszczew są transmitowane za pomocą urządzeń rejestrujących obraz 00:03:39.990 --> 00:03:44.140 i dźwięk. Zgodnie z artykułem dwudziestym ustęp jeden b ustawy z dnia ósmego marca 00:03:44.700 --> 00:03:47.900 tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego roku o samorządzie gminnym. Tekst jednolity. 00:03:48.750 --> 00:03:52.780 Nagrania obrad będą udostępnione w biuletynie informacji publicznej gminy Pszczew pod 00:03:52.790 --> 00:03:54.330 adresem Pszczew.pl 00:03:55.060 --> 00:03:58.230 oraz na stronie internetowej Pszczew.pl. 00:03:59.600 --> 00:04:04.950 Uczestnicząc w sesji Rady Gminy Pszczew wyrażacie państwo zgodę na przetwarzani i upublicznianie 00:04:04.960 --> 00:04:09.830 swoich danych osobowych w myśl artykułu szóstego ustęp jeden litera c rozporządzenia 00:04:09.840 --> 00:04:13.970 Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej dwa tysiące szesnaście łamane na sześćset 00:04:13.980 --> 00:04:14.920 siedemdziesiąt dziewięć 00:04:15.610 --> 00:04:19.980 w sprawie ochrony osób fizycznych i w związku z przetwarzaniem danych osobowych 00:04:20.600 --> 00:04:24.650 I w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy dziewięćdziesiąt 00:04:24.660 --> 00:04:28.690 pięcioma na czterdzieści sześcioma na wf główne rozporządzenie o 00:04:28.700 --> 00:04:33.040 ochronie danych z dnia dwudziestego siódmego kwietnia dwa tysiące szesnastego 00:04:33.050 --> 00:04:34.900 roku tak zwane RODO. 00:04:38.040 --> 00:04:42.310 Przypominam, że ze względu na pandemią drodzy państwo musimy uczestniczyć 00:04:42.340 --> 00:04:46.660 w obradach w maseczkach ochronnych. Witam wszystkich przybyłych. Witam Zastępcę 00:04:46.670 --> 00:04:51.370 Wójta-Pana Dominika Fryzę. Witam państwa radnych, witam naszych gości, 00:04:51.580 --> 00:04:56.220 Panie dyrektorki, Panią Halina Banaszkiewicz, Jolantę Minge, dyrektor 00:04:56.250 --> 00:05:00.420 szkoły podstawowej oraz przedszkola samorządowego. Witam 00:05:00.450 --> 00:05:04.860 panią skarbnik, radcę prawnego oraz pozostałe osoby. Drodzy państwo ustawowy skład Rady 00:05:05.340 --> 00:05:08.280 wynosi piętnastu radnych. Proszę wszystkich o potwierdzenie 00:05:08.680 --> 00:05:10.640 obecności naciśnięciem przycisku. 00:05:26.350 --> 00:05:30.520 Dziękuję. Na podstawie dzisiejszej listy potwierdzonej wykazem elektronicznym 00:05:30.530 --> 00:05:32.750 stwierdzam, że w obradach uczestniczy jedenastu 00:05:33.430 --> 00:05:37.620 radnych, wobec czego Rada jest władna do podejmowania prawomocnych uchwał. Nieobecny 00:05:37.630 --> 00:05:42.320 radny Wajman, radny Kaczmarek, Pani radna Nowakowska i Dominik 00:05:42.330 --> 00:05:46.460 Wilczyński-radni usprawiedliwieni. Państwo radni otrzymali porządek 00:05:46.470 --> 00:05:49.210 obrad dzisiejszej sesji, który przedstawia się następująco. 00:05:50.290 --> 00:05:53.800 Punkt pierwszy:otwarcie sesji i stwierdzenie prawomocności obrad, punkt drugi: 00:05:54.380 --> 00:05:58.870 przedstawienie porządku obrad, punkt trzeci: przyjęcie protokołu dwudziestej 00:05:58.880 --> 00:06:03.270 szóstej sesji Rady Gminy Pszczew, punkt czwarty: interpelacje i zapytania radnych, 00:06:03.880 --> 00:06:08.010 punkt piąty: sprawozdanie wójta z działalności międzysesyjnej, w tym z wykonania uchwał 00:06:08.020 --> 00:06:12.040 Rady Gminy, punkt szósty: informacja przewodniczącego Rady Gminy z działań 00:06:12.050 --> 00:06:14.940 podejmowanych w okresie międzysesyjnym, w tym korespondencja. 00:06:16.310 --> 00:06:18.940 Punkt siódmy: rozpatrzenie projektów uchwał w sprawie podpunkt a. 00:06:20.600 --> 00:06:25.050 Zwolnienia z części opłaty za gospodarowanie odpadami komunalnymi właścicieli nieruchomości zabudowanych 00:06:25.060 --> 00:06:29.350 budynkiem mieszkalnym, jednorodzinnym, kompostujących bioodpady stanowiące 00:06:29.360 --> 00:06:32.370 odpad komunalny w kompostowniku druk numer dwieście dwa; 00:06:34.080 --> 00:06:38.550 Podpunkt b. określenia sposobu konsultowania z organizacjami pozarządowymi i podmiotami 00:06:38.560 --> 00:06:39.290 wymienionymi w artykule trzecim ustęp 00:06:41.410 --> 00:06:45.610 trzy ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie 00:06:46.370 --> 00:06:50.720 projektów aktów prawa miejscowego w dziedzinach dotyczących działalności statutowej 00:06:50.730 --> 00:06:55.090 tych organizacji druk numer dwieście trzy; podpunkt c. uchwalenia programu 00:06:55.120 --> 00:06:59.740 współpracy Gminy Pszczew z organizacjami pozarządowymi oraz innymi podmiotami 00:06:59.750 --> 00:07:04.170 prowadzącymi działalność pożytku publicznego wymienionymi w artykule trzecim ustęp 00:07:04.180 --> 00:07:08.330 trzy ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie na 00:07:08.340 --> 00:07:10.040 rok dwa tysiące dwudziesty pierwszy druk numer dwieście cztery; 00:07:12.790 --> 00:07:16.940 Podpunkt d. wrażenia zgody na obciążenie służebnością przesyłu nieruchomości 00:07:16.950 --> 00:07:19.930 stanowiących własność Gminy Pszczew druk numer dwieście pięć; 00:07:20.770 --> 00:07:24.860 Podpunkt e. udzielenia pomocy finansowej Powiatowi Międzyrzeckiemu, druk nr dwieście 00:07:24.870 --> 00:07:29.270 sześć; podpunkt f. zmian w uchwale budżetowej na dwa tysiące dwudziesty 00:07:29.280 --> 00:07:31.010 rok druk nr dwieście siedem; 00:07:32.670 --> 00:07:36.740 Podpunkt g. zmian wieloletniej prognozy finansowej Gminy Pszczew na lata dwa tysiące dwadzieścia 00:07:36.750 --> 00:07:41.290 dwa tysiące trzydzieści druk nr dwieście osiem; punkt ósmy odpowiedzi na interpelację 00:07:41.300 --> 00:07:45.550 na zapytania interpelacje; punkt dziewiąty wolne wnioski, informacje; 62 00:07:46,010 --> 00:07:50:000 punkt dziesiąty zakończenie obrad. Drodzy państwo chciałbym do porządku obrad 00:07:50.090 --> 00:07:51.540 wnieść autopoprawkę. 00:07:52.880 --> 00:07:55.140 Wnioskuję, aby w punkcie siódmym: 00:07:57.740 --> 00:08:00.580 Rozpatrzenie projektów uchwał w sprawie podpunkt e. 00:08:03.730 --> 00:08:08.100 mamy udzielenia pomocy finansowej Powiatowi Międzyrzeckiemu druk numer dwieście 00:08:08.110 --> 00:08:13.210 sześć zamienić nazewnictwo tego projektu, na zmiany 00:08:13.240 --> 00:08:17.560 uchwały w sprawie udzielenie pomocy finansowej dla Powiatu Międzyrzeckiego 00:08:17.570 --> 00:08:21.620 druk numer dwieście sześciu. Nie zmienia się w treści projektu uchwały, 00:08:21.630 --> 00:08:25.760 tylko zmienia się, drodzy Państwo, nazewnictwo, ale w związku 00:08:25.770 --> 00:08:30.320 z tym, że trzeba to potraktować w tytule. 00:08:30.490 --> 00:08:33.980 Sugeruje, że to rzeczywiście stanowi dwie różne uchwały. 00:08:34.340 --> 00:08:36.480 Dlatego proszę państwa o przegłosowanie 00:08:38.040 --> 00:08:39.250 mojego wniosku. 00:08:40.100 --> 00:08:44.330 W takim razie podejmuje mój wniosek pod głosowanie. Kto z państwa jest za przyjęciem mojej 00:08:44.340 --> 00:08:47.140 autopoprawki odnośnie zmian dotyczących zmiany 00:08:48.210 --> 00:08:52.280 podpunkt w punkcie siedem podpunktu e, gdzie jest udzielenie pomocy 00:08:52.290 --> 00:08:56.540 finansowej Powiatowi Międzyrzeckiemu na zmiany uchwały 00:08:56.550 --> 00:09:00.720 w sprawie udzielenia pomocy finansowej dla Powiatu Międzyrzeckiego ten sam druk. 00:09:00.750 --> 00:09:03.980 Bardzo proszę, kto jest za-proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie przycisku. 00:09:06.880 --> 00:09:08.730 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:09:15.640 --> 00:09:18.110 Dziękuję, w wyniku głosowania jedenastu za 00:09:19.440 --> 00:09:23.470 Rada Gminy Pszczew zaakceptowała moją autopoprawkę 00:09:23.480 --> 00:09:27.570 do projektu. Drodzy Państwo po zmianie planowany porządek 00:09:27.580 --> 00:09:32.030 obrad przedstawia się tak, jak przedstawiłem go przed minutą 00:09:32.060 --> 00:09:36.220 z tym, że w punkcie e. nie będę państwu odczytywał, bo to, jeśli 00:09:36.230 --> 00:09:40.420 chodzi o meritum sprawy nic nie zmienia, ale tylko pkt e. mamy 00:09:40.580 --> 00:09:44.650 zmiane uchwały w sprawie udzielenia pomocy finansowej dla Powiatu 00:09:44.660 --> 00:09:48.810 Międzyrzeckiego druk numer dwieście sześć. Drodzy Państwo, czy 00:09:48.820 --> 00:09:52.260 są jeszcze może uwagi do tak przedstawionego porządku obrad? 00:09:54.150 --> 00:09:58.460 Nie widzę, w takim razie przystępujemy do realizacji punktu trzeciego naszego 00:09:58.470 --> 00:10:02.560 porządku obrad. Przyjęcie protokołu z dwudziestej szóstej 00:10:02.570 --> 00:10:06.810 sesji Rady Gminy. Informuję państwa, że protokół został sporządzony, 00:10:07.230 --> 00:10:09.860 był do wglądu w biurze Rady, nikt z państwa nie wyniósł 00:10:10.630 --> 00:10:15.000 uwag do protokołu, dlatego będę wnioskował 00:10:15.030 --> 00:10:18.780 o przyjęcie go bez odczytywania. Czy są inne propozycje? 00:10:20.100 --> 00:10:24.230 Nie widzę, w takim razie poddaję mój wniosek pod głosowanie. Kto z państwa jest za przyjęciem 00:10:24.280 --> 00:10:28.560 mojego wniosku? Przyjęcie protokołu z obrad dwudziestej szóstej sesji 00:10:28.590 --> 00:10:32.760 Rady Gminy Pszczew bez odczytywania proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie przycisku. 00:10:34.110 --> 00:10:35.880 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:10:40.380 --> 00:10:44.510 Dziękuję. Stwierdzam, że protokół z obrad poprzedniej sesji 00:10:44.520 --> 00:10:48.650 został przyjęty bez odczytywania. Przechodzimy drodzy państwo do podpunktu 00:10:48.680 --> 00:10:52.890 czwartego obrad interpelacje i zapytania radnych. Bardzo proszę o zwięzłe 00:10:52.900 --> 00:10:56.920 przedstawienie swoich interpelacji i zapytań, bo chciałbym drodzy państwo, jak już 00:10:56.930 --> 00:11:01.250 mówiłem ostatnio, abyśmy jak najmniej czasu spędzali 00:11:01.280 --> 00:11:05.450 w gronie tutaj, kilkunastu osób, ze względu na zaistniałą 00:11:05.460 --> 00:11:08.270 sytuację. Bardzo proszę, kto z państwa ma 00:11:08.340 --> 00:11:10.460 interpelację. Bardzo proszę, Panie radny. 00:11:13.780 --> 00:11:18.870 Proszę odczytać tylko bardzo bym prosił, do mikrofonu. Dobrze, to 00:11:18.880 --> 00:11:23.090 króciutko. Chodzi o chodnik, który został rozebrany w 00:11:23.100 --> 00:11:27.290 okolicach kościoła, aby tam uporządkować i przedłużyć z drugiej strony 00:11:27.300 --> 00:11:31.320 i wyznaczyć przejście dla pieszych i drugie 00:11:31.350 --> 00:11:35.410 parking koło sali naszej, aby tam autobus nie 00:11:35.420 --> 00:11:39.520 zajeżdżał na naturą innym miejscu, to wszystko. Dziękuję bardzo, 00:11:39.950 --> 00:11:41.720 Bardzo proszę, kto z państwa jeszcze. 00:11:46.210 --> 00:11:46.600 Dziękuję. 00:11:50.200 --> 00:11:54.510 Nie widzę, w takim razie przechodzimy do punktu piątego obrad. Sprawozdanie 00:11:54.520 --> 00:11:58.610 Wójta Gminy z działalności międzysesyjnej, w tym z wykonania uchwał Rady Gminy. 00:11:58.620 --> 00:12:02.890 Bardzo proszę, Pan Dominik. W okresie między sesjami zostały 00:12:02.900 --> 00:12:07.040 wydane zarządzenia dotyczące wewnętrznej organizacji Urzędu Gminy oraz poniżej 00:12:07.050 --> 00:12:11.410 wymienione zarządzenia organu wykonawczego sto dwudzieste drugie 00:12:11.900 --> 00:12:16.330 w sprawie przeprowadzenia konsultacji społecznych projektu programu współpracy 00:12:16.340 --> 00:12:18.880 Gminy Pszczew z organizacjami pozarządowymi 00:12:19.230 --> 00:12:23.950 oraz innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego sto 00:12:23.960 --> 00:12:28.190 dwudzieste trzecie w sprawie zmian w uchwale budżetowej Gminy Pszczew na rok dwa tysiące 00:12:28.200 --> 00:12:32.820 dwudziesty sto dwudzieste czwarte w sprawie powołania zastępcy pełnomocnika 00:12:32.830 --> 00:12:36.870 do spraw informacji niejawnych sto dwudzieste piąte 00:12:36.900 --> 00:12:41.460 o przeprowadzeniu konsultacji społecznych w sprawie opłaty od posiadania psów 00:12:41.860 --> 00:12:46.110 sto dwudzieste szóste w sprawie zmian w uchwale budżetowej Gminy Pszczew na rok dwa tysiące 00:12:46.120 --> 00:12:50.340 dwudziesty dwudziestego drugiego października uczestniczyłem w walnym 00:12:50.350 --> 00:12:53.470 zebraniu członków zrzeszenia gmin Województwa Lubuskiego, 00:12:53.820 --> 00:12:58.290 które odbyło się online podczas konwentu, głosowano nad projektami stanowisk 00:12:58.300 --> 00:13:03.020 zgromadzenia omówiono stan finansów samorządowych w czasie kryzysu, 00:13:03.620 --> 00:13:07.730 a także wysłuchano wystąpień Wojewody Lubuskiego, Marszałka 00:13:07.740 --> 00:13:12.080 Województwa Lubuskiego, Prezesa Regionalnej Izby Obrachunkowej oraz 00:13:12.090 --> 00:13:14.050 Dyrektora Urzędu Statystycznego. 00:13:15.510 --> 00:13:19.960 Dwudziestego dziewiątego października otrzymałem informację o wyroku Sądu Apelacyjnego 00:13:19.970 --> 00:13:24.040 w Szczecinie, który oddalił apelację Gminy Pszczew w sprawie 00:13:24.050 --> 00:13:28.680 uprzedniego wyroku sądu pierwszej instancji zasądzającego na rzecz Krajowego 00:13:28.690 --> 00:13:33.240 Ośrodka Wsparcia Rolnictwa kwotę dwóch milionów stu pięćdziesięciu 00:13:33.250 --> 00:13:37.900 dziewięciu tysięcy sześciuset złotych wraz z odsetkami i 00:13:37.910 --> 00:13:42.320 kosztami sądowymi, co łącznie stanowi około trzech milionów 00:13:42.330 --> 00:13:43.990 stu tysięcy złotych. 00:13:45.260 --> 00:13:49.670 Niezwłocznie podjąłem działania zarówno telefoniczne, jak i formalne, 00:13:49.680 --> 00:13:54.030 pisemne, mające na celu zrzeczenie się przez KOWR odsetek oraz 00:13:54.040 --> 00:13:58.270 ratalne rozłożenie zasądzonej sumy. Oficjalnej odpowiedzi 00:13:58.280 --> 00:13:59.480 jeszcze nie otrzymałam. 00:14:00.620 --> 00:14:05.330 Szóstego listopada na stronie internetowej oraz fejsbukowej opublikowałem 00:14:05.340 --> 00:14:09.480 propozycję przeprowadzenia konsultacji społecznych w formie ankiety dotyczącej 00:14:09.490 --> 00:14:13.930 opłaty od posiadania psa. Liczę, że odpowiedzi mieszkańców pomogą wypracować 00:14:13.940 --> 00:14:16.520 skuteczne zasady prawa lokalnego w tym zakresie. 00:14:17.470 --> 00:14:21.720 Jedenastego listopada, upamiętniając narodowe Święto Niepodległości, 00:14:21.950 --> 00:14:26.120 we współpracy z Gminnym Ośrodkiem Kultury opublikowałem film-"Pszczew 00:14:26.130 --> 00:14:30.220 śpiewa Marsz Pierwszej Brygady". Naszym celem jest zarówno propagowanie 00:14:30.230 --> 00:14:34.470 aktywnych postaw patriotycznych wśród mieszkańców gminy, jak i zewnętrzna 00:14:34.500 --> 00:14:37.120 promocja Gminy Pszczew i jej mieszkańców. 00:14:39.220 --> 00:14:43.390 Osiemnastego listopada uczestniczyłem w wideokonferencji zorganizowanej przez Główny Urząd 00:14:43.400 --> 00:14:47.540 Statystyczny, podczas której omówiono stan zaangażowania w proces 00:14:47.770 --> 00:14:52.230 spisowym gospodarstw rolnych z poszczególnych gmin. Przypominam 00:14:52.240 --> 00:14:56.520 o trwającym powszechnym spisie rolnym. Apeluje do wszystkich rolników z terenu naszej 00:14:56.530 --> 00:15:00.550 gminy o czynny udział w spisie. Samospisu można dokonać poprzez 00:15:00.560 --> 00:15:05.150 wypełnienie formularza spisowego dostępnego na stronie GUS. Do 00:15:05.160 --> 00:15:09.170 końca spisu zostało niewiele czasu, termin upływa trzydziestego listopada bieżącego 00:15:09.180 --> 00:15:09.730 roku. 00:15:09.880 --> 00:15:14.010 Przypominam, że jest to ustawowy obowiązek, w przypadku 00:15:14.020 --> 00:15:18.270 problemów ze spisem, proszę o kontakt z gminnym biurem spisowym pod 00:15:18.280 --> 00:15:22.750 numerem dziewięćdziesiąt pięć siedemset czterdzieści dziewięć dwadzieścia 00:15:22.760 --> 00:15:24.220 trzy dziesięć. 00:15:24.990 --> 00:15:29.340 Trwa budowa chodnika przy ulicy Kasztanowej, która jest wspólną inwestycją 00:15:29.350 --> 00:15:33.510 Powiatu Międzyrzeckiego i Gminy Pszczew. Przewidywany termin zakończenia 00:15:33.520 --> 00:15:37.440 pierwszego etapu to piętnasty grudnia bieżącego roku. 00:15:39.050 --> 00:15:43.370 W roku bieżącym objąłem patronatem kampanii Biała wstążka-największą 00:15:43.380 --> 00:15:47.840 na świecie akcję mającą na celu zatrzymanie przemocy wobec kobiet. 00:15:48.890 --> 00:15:53.200 Od dwudziestego piątego listopada do dziesiątego grudnia certyfikowany 00:15:53.210 --> 00:15:57.870 konsultant do spraw przemocy będzie pełnił całodobowy dyżur telefoniczny 00:15:57.880 --> 00:16:02.100 dla mieszkańców Gminy Pszczew pod numerem sześćset dziewięćdziesiąt sześć 00:16:02.110 --> 00:16:06.510 czterysta czternaście sto dwadzieścia pięć zakresu przeciwdziałania 00:16:06.520 --> 00:16:11.030 przemocy. Dodatkowo z konsultantem można nawiązać kontakt mailowo 00:16:11.670 --> 00:16:15.700 pod adresem pomocprzemoc@wp.pl 00:16:17.550 --> 00:16:21.640 Przy okazji tej akcji informuję również, że 00:16:21.650 --> 00:16:25.700 każdy poniedziałek w godzinach od czternastej do siedemnastej w Ośrodku 00:16:25.710 --> 00:16:29.740 Pomocy Społecznej w Pszczewie można skorzystać z porad konsultanta 00:16:29.750 --> 00:16:30.960 do spraw przemocy. 00:16:31.870 --> 00:16:36.020 W związku z bieżącą sytuacją epidemiologiczną nadal, do odwołania, 00:16:36.030 --> 00:16:40.380 pozostaje zmieniona organizacja pracy Urzędu Gminy w zakresie bieżącego 00:16:40.390 --> 00:16:44.420 załatwiania spraw. Ograniczeniu podlega bezpośrednio obsługa 00:16:44.430 --> 00:16:48.600 klientów, co oznacza, że bezpośredni kontakt z pracownikami Urzędu odbywa 00:16:48.610 --> 00:16:53.080 się jedynie w sytuacjach szczególnych, po uprzednim telefonicznym 00:16:53.090 --> 00:16:57.500 umówieniu się, wszelką korespondencję można wrzucać do skrzynki podawczej, 00:16:57.510 --> 00:17:02.000 która umieszczona jest przed głównym wejściem do budynku. Ponadto korespondencję 00:17:02.010 --> 00:17:06.300 można kierować do urzędu za pomocą poczty elektronicznej na adres 00:17:06.410 --> 00:17:10.550 ug@pszczew.pl za pośrednictwem 00:17:10.560 --> 00:17:14.660 elektronicznej skrzynki podawczej na platformie epuap faksem 00:17:14.690 --> 00:17:18.960 oraz tradycyjnie drogą pocztową. Zachęcam do śledzenia 00:17:18.970 --> 00:17:23.100 strony internetowej naszej gminy oraz strony fejsbukowej, gdzie znajdują 00:17:23.110 --> 00:17:27.170 się bieżące informacje na temat istotnych spraw z życia gminy. 00:17:28.870 --> 00:17:33.260 Uchwały podjęte na poprzedniej sesji Rady Gminy zostały przekazane do właściwych 00:17:33.290 --> 00:17:37.390 organów nadzorujących: Regionalnej Izby Obrachunkowej 00:17:37.400 --> 00:17:41.510 w Zielonej Górze oraz Wojewody Lubuskiego i opublikowane 00:17:41.540 --> 00:17:44.110 w dziennikach urzędowych. Dziękuję. 00:17:45.250 --> 00:17:47.830 Dziękuję bardzo. Czy są pytania do wójta 00:17:49.640 --> 00:17:52.660 w związku z przedstawionym sprawozdaniem? 00:17:56.680 --> 00:18:00.750 Nie widzę, w takim razie przechodzimy drodzy państwo do punktu szóstego obrad. Informacje 00:18:00.760 --> 00:18:05.550 przewodniczącego Rady Gminy z działań podejmowanych w okresie międzysesyjnym 00:18:05.560 --> 00:18:07.740 oraz korespondencja do Rady Gminy. 00:18:08.850 --> 00:18:13.000 W okresie międzysesyjnym przeanalizowałem strategie rozwoju społeczno gospodarczego 00:18:13.010 --> 00:18:17.020 Gminy Pszczew na dwa tysiące dwudziesty trzeci rok. Zapewne państwo 00:18:17.050 --> 00:18:21.060 wiedzą, że jest ona podstawą planowania rozwoju naszej gminy oraz 00:18:21.120 --> 00:18:25.240 ich zarządzaniem. W związku z tym poprosiłem Pana wójta o przygotowanie raportu 00:18:25.250 --> 00:18:29.290 z monitoringu wdrażania strategii w latach dwa tysiące dziewiętnaście dwa tysiące 00:18:29.570 --> 00:18:33.580 dwadzieścia czyli za okres dwuletni. Również 00:18:33.810 --> 00:18:38.240 podobnie jak Pan wójt objąłem patronatem patronat nad kampanią 00:18:38.250 --> 00:18:39.290 w tym roku biało-pomarańczowej 00:18:40.110 --> 00:18:44.710 wstążki, które są symbolami sprzeciwu wobec każdego zjawiska przemocy 00:18:45.610 --> 00:18:47.450 w okresie pandemii. 00:18:49.680 --> 00:18:53.740 W biurze Rady spotkania z mieszkań odbywają się w 00:18:54.040 --> 00:18:58.090 taki sposób, że wcześniej uzgadniamy wizyte telefonicznie, żeby państwo 00:18:58.100 --> 00:19:02.280 wiedzieli i wtedy w ważnej sprawie spotykamy się, jeżeli państwo 00:19:02.290 --> 00:19:06.450 jeszcze raz podkreślam, chcieliby też pełnić podobne dyżury jako 00:19:06.460 --> 00:19:10.690 radni, to też można to zorganizować. W czasie pandemii 00:19:10.700 --> 00:19:14.750 oczywiście jest trudniej, ale też będzie można to zorganizować. Do 00:19:14.760 --> 00:19:18.790 biura Rady wpłynęła następująca korespondencja. Bardzo proszę wiceprzewodniczącego 00:19:18.800 --> 00:19:19.490 Marka Badacha o przedstawienie 00:19:20.260 --> 00:19:21.040 korespondencji. 00:19:25.550 --> 00:19:29.610 Do biura Rady wpłynęła informacja Wójta 00:19:29.620 --> 00:19:33.720 Gminy Pszczew o stanie realizacji zadań oświatowych za rok 00:19:33.750 --> 00:19:37.820 szkolny dwa tysiące dziewiętnaście dwa 00:19:37.830 --> 00:19:41.970 tysiące dwadzieścia. W terminie 00:19:42.010 --> 00:19:46.530 ustawowym wpłynął również projekt budżetu Gminy Pszczew na 00:19:46.560 --> 00:19:50.630 dwa tysiące dwudziesty pierwszy rok oraz projektu 00:19:50.660 --> 00:19:54.990 wieloletniej prognozy finansowej, dostępne w biurze Rady. 00:19:55.360 --> 00:19:59.570 Z tego co wiem, że radni dostali już swoje egzemplarze. 00:20:01.430 --> 00:20:06.010 To wszystko. Dziękuję bardzo, proszę Państwa, wszyscy otrzymaliście dokument, 00:20:06.020 --> 00:20:10.270 o którym tu wiceprzewodniczący powiedział,informacja o stanie realizacji zadań oświatowych 00:20:10.300 --> 00:20:14.830 za rok szkolny dwa tysiące dziewiętnaście dwa tysiące dwadzieścia korzystając z 00:20:14.840 --> 00:20:19.440 obecności naszych gości, czyli Pań dyrektorów placówek oświatowych, 00:20:19.470 --> 00:20:24.330 możecie państwo w tej chwili zadać pytania, jeżeli macie 00:20:24.340 --> 00:20:26.660 pytania odnośnie raportu, także bardzo proszę. 00:20:30.960 --> 00:20:36.130 Jeżeli nie ma pytań, drodzy państwo, to ja chciałbym poprosić Panie 00:20:36.140 --> 00:20:41.130 o zabranie głosu Panią Dyrektor szkoły oraz Panią Dyrektor przedszkola i 00:20:41.300 --> 00:20:45.370 w kilku zdaniach prosić, aby Panie przedstawiły, 00:20:45.620 --> 00:20:50.060 jak funkcjonują w tej chwili, jak placówki sobie radzą. Przedszkola 00:20:50.070 --> 00:20:54.130 oczywiście funkcjonuje w tradycyjnej formie, natomiast szkoła funkcjonuje 00:20:54.140 --> 00:20:58.190 w formie zdalnego nauczania. Bardzo bym prosił, Panią 00:20:58.200 --> 00:21:00.570 Dyrektor o przedstawienie informacji, 00:21:01.230 --> 00:21:05.360 Jak to wygląda? Czy placówka 00:21:05.390 --> 00:21:10.000 być może jakieś ma problemy, z którymi my jako Rada, jako organ uchwałodawczej 00:21:10.010 --> 00:21:14.780 i też organ wykonawczy-Pan Wójt mogliby jeszcze wesprzeć? Bardzo 00:21:14.790 --> 00:21:19.160 proszę Pani Dyrektor. Dziękuję. 00:21:19.190 --> 00:21:23.860 Proszę Państwa szkoła pracuję ,to chyba trzeci tydzień, 00:21:23.890 --> 00:21:28.100 zdalnie, oczywiście do tego zdalnego 00:21:28.110 --> 00:21:31.290 nauczania przygotowywaliśmy się od września, bo właściwie to jest druga edycja, ona 00:21:32.580 --> 00:21:36.900 wygląda trochę inaczej niż ten lockdown wcześniejszy, mieliśmy 00:21:36.910 --> 00:21:41.530 troszkę więcej czasu to też w mojej ocenie, w ocenie 00:21:41.540 --> 00:21:45.880 rodziców, z którymi rozmawialiśmy, wygląda to sprawniej, 00:21:45.890 --> 00:21:50.400 lepiej, efektywniej. Więc, tak jak powiedziałam, przygotowywaliśmy 00:21:50.410 --> 00:21:55.050 się, bo było to pewne, że tak się stanie, więc 00:21:55.060 --> 00:21:59.350 już we wrześniu zrobiliśmy dokładne rozeznanie, jeśli 00:21:59.360 --> 00:22:01.970 chodzi o możliwości techniczne, o 00:22:02.160 --> 00:22:06.350 sprzęt, którym dysponują nasi uczniowie, także wiedzieliśmy 00:22:06.360 --> 00:22:10.670 o tym, kto nie ma komputera. Wiedzieliśmy również 00:22:10.680 --> 00:22:14.930 o tym, które rodziny mają problemy z internetem. 00:22:15.300 --> 00:22:19.980 Otrzymaliśmy tutaj przy współpracy z gminą, zakupiliśmy 00:22:20.260 --> 00:22:24.620 czterdzieści, z tych środków rządowych, czterdzieści lat stoków i one 00:22:24.650 --> 00:22:28.740 częściowo zostały w momencie uruchomienia zdalnego nauczania, 00:22:28.880 --> 00:22:33.350 zostały wypożyczone, dwadzieścia osiem laptopów 00:22:33.360 --> 00:22:35.150 trafiło do domów uczniów, 00:22:35.390 --> 00:22:39.680 w tym gdy trzy dla nauczycieli, część 00:22:39.690 --> 00:22:44.020 jest w szkole, ponieważ w szkole, w klasach 00:22:44.050 --> 00:22:48.770 pracują też uczniowie, mamy piątkę uczniów, to się troszkę zmienia 00:22:48.780 --> 00:22:52.800 tak rotacyjnie, ale piątka jest dzieci pracujących w 00:22:52.810 --> 00:22:57.040 szkole stale. To są dzieci, które po prostu 00:22:57.050 --> 00:23:01.300 nie mają w domu możliwości pracy za 00:23:01.310 --> 00:23:05.400 pośrednictwem internetu. Ponadto w niektórych klasach też te dzieci 00:23:05.410 --> 00:23:07.750 muszą mieć zorganizowaną opiekę, nadzór, 00:23:08.620 --> 00:23:12.800 pomoc, jeśli taka jest potrzeba, bo dzieci są w różnym wieku. To 00:23:12.830 --> 00:23:17.170 też oczywiście musiałam uruchomić dyżury nauczycieli i niektórzy 00:23:17.180 --> 00:23:21.200 z nich w tym czasie prowadzą też lekcje online. 00:23:21.230 --> 00:23:26.160 W szkole funkcjonuje normalnie świetlica, czyli tak naprawdę świetlica działa 00:23:26.190 --> 00:23:30.310 od godziny za dziesięć siódma 00:23:31.800 --> 00:23:35.810 do momentu, kiedy dzieci są w szkole i to jest tak w 00:23:35.820 --> 00:23:40.370 okolicach godziny czternastej trzydzieści. Działa też świetlica, 00:23:40.400 --> 00:23:44.510 dlatego że mamy dwa oddziały przedszkolne i oczywiście przedszkole pracuje 00:23:44.520 --> 00:23:48.580 zupełnie normalnie, także stołówka działa 00:23:48.590 --> 00:23:52.710 też pełną parą, przygotowujemy posiłki dla tych dzieci, jak również dla 00:23:52.720 --> 00:23:56.910 tych, które na przykład korzystają, te dzieci z tej piątki, 00:23:56.920 --> 00:24:01.500 które przyjeżdżają na nauczanie 00:24:01.530 --> 00:24:02.250 do szkoły. 00:24:02.600 --> 00:24:07.210 Proszę państwa, korzystamy, wprowadziliśmy, znaczy, przeprowadziliśmy 00:24:07.220 --> 00:24:11.620 to właściwie już od marca, ale teraz udoskonaliliśmy, pracujemy na tych bezpłatnych 00:24:11.650 --> 00:24:15.790 google'owskich narzędziach. Przede wszystkim jest to classroom, do lekcji 00:24:15.800 --> 00:24:20.330 online, do tego bezpośredniego kontaktu z nauczycielem to jest aplikacjami meet, 00:24:20.340 --> 00:24:24.480 Jak mówię, przygotowywaliśmy się do tego od września, mieliśmy 00:24:24.610 --> 00:24:28.720 szkolenia dla rady pedagogicznej, szkolenia online, 00:24:28.730 --> 00:24:32.490 potem szkoliliśmy się w zespołach w ramach 00:24:32.610 --> 00:24:37.000 takiego wdenu zewnętrzne i wewnątrzszkolnego systemu doskonalenia 00:24:37.200 --> 00:24:41.480 no i właściwie wszyscy pracujemy według 00:24:41.490 --> 00:24:46.040 ustalonego planu. Co to znaczy według ustalonego planu? Czyli właściwie realizujemy 00:24:46.050 --> 00:24:50.220 tygodniowy wymiar lekcji, przy czym 00:24:50.230 --> 00:24:54.420 ustalam lekcje online i przyjęłam taki klucz, 00:24:54.450 --> 00:24:58.780 że polskiego na przykład w szkole podstawowej w klasach cztery, może tak, 00:24:58.790 --> 00:25:03.020 od maluchow rozpocznę, dzieciaczki z klas jeden trzy łączą 00:25:03.030 --> 00:25:07.200 się z nauczycielkami na tych spotkaniachtakich 00:25:07.210 --> 00:25:07.570 bezpośrednich 00:25:07.620 --> 00:25:11.850 o godzinie dziewiątej i godzinie jedenastej. 00:25:11.860 --> 00:25:16.430 Natomiast starsze dzieci lekcje online mają według planu, 00:25:16.570 --> 00:25:20.930 i tutaj tak jak mówię, zastosowałam taki klucz. Jeżeli języka polskiego w tygodniu 00:25:20.940 --> 00:25:25.050 jest pięć godzin to trzy godziny to 00:25:25.060 --> 00:25:30.230 są spotkania online, dwie godziny to są takie do 00:25:30.240 --> 00:25:34.250 pracy bardziej samodzielnej, indywidualnej, matematyki są 00:25:34.260 --> 00:25:38.620 cztery ale z racji tego, że to jest bardzo trudny przedmiot, dlatego też trzy godziny 00:25:38.790 --> 00:25:42.840 dzieci mają bezpośredni kontakt z nauczycielem i jedna godzina jest na zasadzie ćwiczenia. 00:25:42.850 --> 00:25:47.110 Wiadomo, że na tych lekcjach online przygotowuje się dzieci, żeby one w ramach tych ćwiczeń 00:25:47.300 --> 00:25:51.620 mogły potem samodzielnie pracować. No i potem są oczywiście 00:25:51.630 --> 00:25:55.980 dwie godziny języka wiodącego i naprzemiennie jest 00:25:56.360 --> 00:26:01.040 informatyka z techniką, muzyka z plastyką, 00:26:01.160 --> 00:26:05.440 czyli generalnie tak to wygląda. Dlaczego tak? No zastanawialiśmy się też, 00:26:05.470 --> 00:26:09.930 bo oczywiście niektóre szkoły pracują w taki sposób, że 00:26:10.200 --> 00:26:14.250 wszystkie lekcje prowadzą online, ale mnie osobiście 00:26:14.260 --> 00:26:18.700 wydaje się, że to nie jest dobre, z tego powodu, że jednak trzeba myśleć o 00:26:18.730 --> 00:26:23.040 zdrowiu tych dzieci i one oprócz tego, że mają lekcję, że 00:26:23.050 --> 00:26:27.910 wyszukują różne rzeczy, to potem jeszcze spędzają czas swój własny, prywatny, 00:26:27.920 --> 00:26:32.230 że tak powiem, a wiadomo, że kochają internet, 00:26:32.240 --> 00:26:36.600 każdy ma komputer, smartfona, 00:26:36.630 --> 00:26:40.270 gry i różne inne formy spędzania czasu. 00:26:40.570 --> 00:26:44.940 Dlatego tak to zrobiliśmy i powiem państwu, że bardzo nas ciekawi, też zasięgamy, 00:26:44.950 --> 00:26:49.690 rozmawiamy z rodzicami. Na przykład też odbyły się już dwa zebrania online 00:26:49.700 --> 00:26:54.000 wychowawców z nauczycielami. To akurat były spotkania 00:26:54.200 --> 00:26:58.380 dziećmi z klas czwartych. 00:26:58.410 --> 00:27:02.600 Zasięgamy opinii, bo nas bardzo interesuje jak rodzice to widzą, 00:27:02.630 --> 00:27:06.940 jak oceniają, czy tego jest dużo, czy może więcej, czy 00:27:06.950 --> 00:27:10.840 mniej i ile jest tego materiały do samodzielnej pracy. 00:27:11.060 --> 00:27:15.700 Także na podstawie tych informacji, które mamy, to generalnie rodzice 00:27:16.300 --> 00:27:21.070 są zadowoleni z takiej formy, bo po pierwsze dzieci mają kontakt 00:27:21.080 --> 00:27:25.200 z innymi dziećmi i to jest niezwykle ważne, bo powiem państwu, że 00:27:25.380 --> 00:27:29.760 to czasami są takie zabawne sytuacje. Kiedy ja mam zawsze lekcja o ósmej dziesięć, 00:27:29.770 --> 00:27:33.820 moja lekcja się rozpoczyna i kiedy za piętnaście ósma 00:27:33.850 --> 00:27:38.150 tam sobie podglądam ile dzieci już na tym meecie jest, to one już 00:27:38.160 --> 00:27:42.330 tam są, one sobie rozmawiają, czasami po lekcji rozwiązują 00:27:42.340 --> 00:27:43.900 razem zadania i to jest ważne. 00:27:44.130 --> 00:27:48.160 Bo to jest ten aspekt psychologiczny, więc jak gdyby wydaje się, 00:27:48.170 --> 00:27:52.740 że no częściowo jakby to osamotnienie 00:27:52.750 --> 00:27:57.320 dzieci w ten taki osobisty kontakt czy taki bezpośredni kontakt 00:27:57.590 --> 00:28:01.620 jakoś im to rekompensuje. 00:28:01.650 --> 00:28:02.550 Co jeszcze? 00:28:03.990 --> 00:28:08.450 Nie wiem, w szkole jest psycholog, pedagog, szkoła nie jest zamknięta 00:28:08.460 --> 00:28:12.560 tak zupełnie, bo czasami oczywiście można przyjść 00:28:12.570 --> 00:28:16.750 do szkoły, można różne sprawy załatwić, dzieci 00:28:16.780 --> 00:28:21.080 przychodzą, też umawiają się na indywidualne spotkania 00:28:21.090 --> 00:28:25.180 z nauczycielami. Jest to możliwe. Zresztą będziemy od przyszłego tygodnia. 00:28:25.190 --> 00:28:29.200 już uruchamiać dla uczniów najstarszych konsultacje, 00:28:29.210 --> 00:28:33.250 jeśli taka będzie potrzeba. Są konsultacje onlinE, one się cały czas odbywają, 00:28:33.490 --> 00:28:37.420 jeśli dzieci potrzebuję się skontaktować z nauczycielem, to te konsultacje online 00:28:37.560 --> 00:28:41.840 mają miejsce, natomiast chcemy też wprowadzić konsultację 00:28:42.620 --> 00:28:47.490 dla uczniów, przede wszystkim najstarszych, czyli tych z klasy 00:28:47.520 --> 00:28:51.620 ósmych, jest to możliwe rozporządzenie dopuszcza taką formę, czyli 00:28:51.630 --> 00:28:55.660 w grupach do pięciu osób. Takie spotkania mogą się odbywać, ale 00:28:55.670 --> 00:28:59.730 też proszę państwa, czasami jest potrzeba, dziecko z innej klasy sygnalizuje, 00:28:59.740 --> 00:29:04.070 dzisiaj na przykład takie konsultacje odbywały się z chemii i wcale nie tylko 00:29:04.080 --> 00:29:08.780 uczniowie z klasy ósmej, także będzie taka możliwość dla młodszych, jeśli dzieci będą potrzebowały. 00:29:09.020 --> 00:29:13.530 Tylko, że wtedy z dużym prawdopodobieństwem trzeba będzie 00:29:13.540 --> 00:29:17.970 takie dziecko dojeżdżające dowieści, bo to już nie uda nam się tego wszystkiego pogodzić, 00:29:17.980 --> 00:29:22.050 żeby dziecko mogło uczestniczyć na 00:29:22.060 --> 00:29:26.650 przykład w lekcje online, bo na siódmej godzinie lekcyjnej ma na przykład 00:29:26.680 --> 00:29:30.830 jakieś lekcje online, a tutaj będą, powiedzmy 00:29:30.840 --> 00:29:35.270 od czternastej do piętnaście konsultacje na terenie szkoły, więc pewna 00:29:35.280 --> 00:29:39.590 niedogodność będzie, ale zawsze można się też z nauczycielem umawiać. 00:29:39.600 --> 00:29:40.240 W każdym razie 00:29:40.430 --> 00:29:45.510 informuję państwa, że taką formę pomocy dzieciom też przewidujemy. 00:29:45.690 --> 00:29:49.920 Z resztą czekamy na informacje od premiera. Gdzieś 00:29:49.930 --> 00:29:54.340 tam taka medialna zapowiedź się pojawiła, że po dwudziestym dziewiątym 00:29:54.350 --> 00:29:58.370 być może, że stopniowo dzieci będą wracać do szkoły i 00:29:59.180 --> 00:30:03.510 jaskółki gdzieś tam śpiewają, że będzie to dotyczyć uczniów 00:30:03.520 --> 00:30:07.740 najstarszych. No ale to jest tylko taki przekaz medialny. Na ile on 00:30:07.770 --> 00:30:12.370 znajdzie potwierdzenie w rzeczywistości tego nie wiemy, ale chciałam państwu powiedzieć, 00:30:12.400 --> 00:30:16.910 że niczego bardziej nie chcemy,jak powrotu dzieci do szkół. Po prostu taka forma, 00:30:17.180 --> 00:30:21.660 pomimo tego, że można się starać jak najlepiej i taka forma nauczania 00:30:21.820 --> 00:30:26.450 nie może się odbyć też bez udziału rodziców, także rodzice maprawdę tutaj wspierają, 00:30:26.460 --> 00:30:30.550 uczestniczą i pomagają i dzwonią, emailują 00:30:30.560 --> 00:30:31.150 i 00:30:31.350 --> 00:30:35.820 im młodsze dziecko, tym większa jakby potrzeba zaangażowania rodziców, 00:30:35.850 --> 00:30:40.190 tym niemniej najlepsze chęci, no nie 00:30:40.200 --> 00:30:44.540 zrekompensują, czy nie będą równoznaczne z nauczaniem 00:30:44.550 --> 00:30:45.520 takim stacjonarnym. 00:30:47.980 --> 00:30:52.110 Dziękuję, Pani Dyrektor. Państwo jeszcze może chcieli o coś zapytać Panią 00:30:52.120 --> 00:30:57.260 Dyrektor? Bardzo bym prosił do mikrofonu. 00:30:59.920 --> 00:31:03.970 Ja tylko krótko, korzystając tutaj z wieloletniej pracy 00:31:03.980 --> 00:31:08.030 pedagogicznej, Pani Dyrektor, chciałbym niech Pani tak 00:31:08.060 --> 00:31:12.350 już fachowo nam powie, bo już wspominała Pani, 00:31:12.360 --> 00:31:16.490 że no nie zastąpi nauki stacjonarnej oczywiście 00:31:16.500 --> 00:31:21.260 to wszyscy rozumiemy, ale niech Pani oceni nam, tak chociaż prowizorycznie, 00:31:21.480 --> 00:31:25.740 na jakim poziomie Pani ocenia efektywność takiej nauki do tej pory? 00:31:27.900 --> 00:31:32.180 Wie Pan, ja nawet jakbym bardzo chciała, to nie umiem powiedzieć 00:31:32.210 --> 00:31:36.350 na jakim to jest poziomie. Powiem Panu dlaczego, dlatego, że 00:31:36.360 --> 00:31:40.730 to jest zupełnie inna forma pracy. Powiem na swoim przykładzie, 00:31:40.740 --> 00:31:45.000 ale myślę, że to każdy nauczyciel potwierdzi. Ja mam w klasie 00:31:45.010 --> 00:31:49.110 dwudziestu trzech uczniów i teraz ta lekcja, 00:31:49.140 --> 00:31:53.350 bo o tym państwo nie powiedziałam, ale staramy się, żeby ta lekcja nie trwała czterdzieści 00:31:53.360 --> 00:31:57.610 pięć minut. Tak właściwie założyłam w procedurze, że te lekcje powinny trwać 00:31:57.620 --> 00:31:59.400 dwadzieścia do trzydziestu minut. 00:31:59.580 --> 00:32:03.710 Ale powiem Państwu z ręką na sercu, że ja sama nigdy tej lekcji nie 00:32:03.720 --> 00:32:08.190 przeprowadziłam w ciągu trzydziestu minut, po prostu im młodsze 00:32:08.200 --> 00:32:12.370 dzieci, tym większa potrzeba, jak gdyby kontaktu. 00:32:12.380 --> 00:32:16.530 Jeżeli dzieci mają coś zrobić w domu, to one na następnej lekcji chcą 00:32:16.540 --> 00:32:20.850 być wysłuchane. One wszystkie podnoszą ręce, one wszystkie podnoszą 00:32:20.860 --> 00:32:25.210 zeszyty, prawda? Bo niektóre rzeczy odsyłają, inne rzeczy robią po prostu 00:32:25.240 --> 00:32:29.710 w domu, w zeszycie, w swoim zeszycie ćwiczeń ,także 00:32:29.720 --> 00:32:30.930 to jest trudne. 00:32:31.040 --> 00:32:35.660 To też zależy od przedmiotu, bo niektóre przedmioty 00:32:35.670 --> 00:32:39.700 można jakby zamknąć, zwłaszcza ze starszymi dziećmi, bo to trzeba 00:32:39.730 --> 00:32:44.360 wyraźnie rozgraniczać. Można zamknąć, kiedy jest tam jakiś element 00:32:44.540 --> 00:32:48.970 wyjaśniania zagadnienia, prawda? A są takie przedmioty, 00:32:49.060 --> 00:32:53.380 że musi być ta interakcja z dziećmi, czyli ja muszę zadać 00:32:53.390 --> 00:32:57.950 pytanie, bo ja mogłabym sama powiedzieć, mogłabym zadać pytanie, odpowiedzieć, 00:32:57.960 --> 00:33:02.260 wyjaśnić, ale to nie jest takie efektywne, najbardziej efektywne nauczanie 00:33:02.270 --> 00:33:04.270 jest wtedy, kiedy zachodzi interakcja. 00:33:04.330 --> 00:33:08.640 Tak, a to trwa, bo teraz jak dzieci mają powyłączone mikrofony, 00:33:08.650 --> 00:33:13.200 ja ich widze, dwadzieścia troje mam cały te małe główki na monitorze 00:33:13.440 --> 00:33:17.620 i w momencie kiedy one mają wyłączone mikrofony zadaje pytanie, 00:33:18.480 --> 00:33:22.520 to zanim udziele mu głosu 00:33:22.530 --> 00:33:26.620 i zanim on włączy ten mikrofon, zanim odpowie to ten czas 00:33:26.630 --> 00:33:30.720 biegnie nieubłaganie, ale jakby jest to i tak ważne, 00:33:30.730 --> 00:33:34.860 nawet jeżeli ta efektywność byłaby w granicach sześćdziesięciu procent. 00:33:35.240 --> 00:33:39.470 Jeśli tak w ogóle mogę strzelać, to i tak 00:33:39.480 --> 00:33:44.420 to jest o niebo lepsze, niż wysyłanie materiałów przez Librusa 00:33:44.730 --> 00:33:49.130 i brak takiego kontaktu z dzieckiem. My i tak po powrocie 00:33:49.140 --> 00:33:53.230 do szkoły będziemy znowu musieli do tego wrócić. Po prostu 00:33:53.240 --> 00:33:57.450 tylko tutaj od mądrości nauczycieli zależy, do 00:33:57.460 --> 00:34:01.930 czego wracać, bo trzeba wracać do kluczowych umiejętności, do tego co naprawdę 00:34:01.940 --> 00:34:06.650 najważniejsze, co jest podstawą, bo to jest szkoła podstawowa. My dajemy fundament. 00:34:06.940 --> 00:34:11.410 Dopiero do dokształcenia na kolejnych 00:34:11.420 --> 00:34:15.530 etapach, także tak jak powiedziałam, tak bym chciała zamknąć, że 00:34:15.560 --> 00:34:19.910 nawet najlepsze, najpiękniej przygotowane nauczanie zdalne 00:34:19.920 --> 00:34:24.150 z wykorzystaniem multimediów, prezentacji, różnych innych rzeczy, nigdy 00:34:24.160 --> 00:34:28.270 nie zastąpi kontaktu człowieka z człowiekiem, zwłaszcza nauczyciela 00:34:28.280 --> 00:34:32.300 z dzieckiem. Ja na lekcji widzę, ja widzę kto zasypia, kto odlatuje. 00:34:32.310 --> 00:34:36.760 Tak, bo tak jest. Wystarczy, że ja podejdę do niego i mu puknę w ławeczkę. 00:34:36.770 --> 00:34:38.460 Nie muszę do niego nic mówić. Swoje 00:34:38.690 --> 00:34:43.280 robi, ja widzę, a tutaj to ja tego nie mam, na przykład dzisiaj zrobiłem prowizoryczną 00:34:43.290 --> 00:34:47.340 tablicę, bo niektóre rzeczy trzeba wyjaśnić. No 00:34:47.350 --> 00:34:51.620 i "Proszę Pani, ale nie widać" tak, bo możliwości 00:34:51.630 --> 00:34:56.040 są ograniczone, są techniczne przeszkody 444 00:34:56,070 --> 00:35:00,280 ale i tak to jest o niebo lepsze, jak powiedziałam, aniżeli takie 00:35:00.310 --> 00:35:03.410 wysyłanie tylko choćby najlepiej opracowanych materiałów. 00:35:04.360 --> 00:35:08.260 Dziękuję bardzo. Kto z państwa jeszcze? Bardzo proszę 00:35:10.940 --> 00:35:15.190 do mikrofonu. Tylko Pani Dyrektor, jeszcze krótkie pytanie, czy są dzieci,z którym 00:35:15.200 --> 00:35:19.320 nie ma żadnego kontaktu podczas tego zdalnego nauczania? Tak, bywają takie dzieci, ale 00:35:19.350 --> 00:35:23.390 my to monitorujemy każdego dnia i na bieżąco, każdego dnia. 00:35:23.400 --> 00:35:27.780 Jeżeli takie sytuacje mają miejsce, to natychmiast torpedujemy rodziców. 00:35:27.790 --> 00:35:32.180 Czasami rodzice nawet blokują służbowy numer ze szkoły, jak dzwonimy 00:35:32.190 --> 00:35:36.440 z innych prywatnych komórek, to wtedy udaje się dodzwonić. 00:35:36.450 --> 00:35:40.630 Są takie dzieci, ale my na prawdę skutecznie pomagamy. Także na 00:35:40.640 --> 00:35:44.040 ten moment mogę powiedzieć, że nie ma ani jednego dziecka, które 00:35:44.580 --> 00:35:48.600 jest zagubione w systemie edukacji. 00:35:48.610 --> 00:35:52.740 Nawet jak były problemy, niektóre przyjeżdżały. Jak powiedziałam, że ta piątka dzieci 00:35:52.750 --> 00:35:56.760 czy tam rotacyjnie, a to wynika z tego, że czasami tam 00:35:56.770 --> 00:36:00.880 rodzice już zakupili jakiś sprzęt i mówią, ok dziecko już się 00:36:00.890 --> 00:36:05.330 łączy z domu, czyli to już się zwolniło miejsce i teraz wszedł inny chłopczyk na to miejsce, 00:36:05.670 --> 00:36:09.820 który też miał problemy techniczne. Także wszystkie dzieci 00:36:09.830 --> 00:36:13.900 objęte są edukacją. Dziękuję bardzo. Czy ktoś 00:36:13.910 --> 00:36:17.780 z państwa ma może pytanie teraz do Pani Dyrektor przedszkola? 00:36:25.960 --> 00:36:29.040 Pani dyrektor, chciałaby pani zabrać głos w tej kwestii? 00:36:35.090 --> 00:36:39.200 Powiem tak,pracujemy stacjonarnie, 00:36:39.210 --> 00:36:43.600 pracujemy w pełnym składzie, pełnej obsadzie, realizujemy 00:36:43.610 --> 00:36:47.970 założenia podstawy programowej, chociaż niektóre działania, które były 00:36:48.350 --> 00:36:52.500 do tej pory realizowane przy okazji zapraszania 00:36:52.510 --> 00:36:56.940 gości, rodziców, czy tam znajomych zostały 00:36:56.950 --> 00:37:01.080 zmienione. Powiem chociażby na przykładzie pasowania sześciolatków, odbyło 00:37:01.090 --> 00:37:04.380 się, ale tylko i wyłącznie w 00:37:04.650 --> 00:37:09.500 obecności, jeszcze wtedy, odizolowanych 00:37:09.510 --> 00:37:13.570 od siebie odpowiednią odległością, ale grup przedszkolnych 00:37:14.070 --> 00:37:18.710 takie uroczystości, które były przygotowywane tylko 00:37:18.740 --> 00:37:22.950 dla nas i dla gości z zewnątrz, przede 00:37:22.960 --> 00:37:27.100 wszystkim dla rodziców na razie zostały jakby 00:37:27.110 --> 00:37:31.270 zawieszone, chociaż zabraliśmy się do przygotowywania 00:37:31.280 --> 00:37:34.460 jasełek, czy one odbędą się tylko w 00:37:34.660 --> 00:37:38.950 naszym, że tak powiem składzie, a relacja 00:37:38.960 --> 00:37:43.050 zostanie wysłana do rodziców, czy 00:37:43.080 --> 00:37:47.270 będzie to możliwe to z zorganizowania inaczej? No zobaczymy. 00:37:47.300 --> 00:37:51.360 Na razie zabraliśmy Szkoła do hymnu, 00:37:51.390 --> 00:37:55.710 przedszkole do hymnu, no każdy w swojej grupie, 00:37:55.720 --> 00:38:00.050 w swoim oddziale, nie tak jak do tej pory, że wszyscy razem gromadnie 00:38:00.060 --> 00:38:04.320 w całej społeczności przedszkolnej i mogłabym tutaj wymienić jeszcze wiele takich 00:38:04.790 --> 00:38:08.830 właśnie działań, które zostały, że tak powiem bardzo, bardzo 00:38:08.840 --> 00:38:13.020 ograniczone ze względu na ilość uczestników, którzy mogą wziąć 00:38:13.030 --> 00:38:15.340 w nich udział. Dziękuję bardzo. Dziękuję. 00:38:17.120 --> 00:38:21.350 W takim razie, jak nie ma więcej pytań, bardzo Panią dziękuję za zabranie głosu. Pani 00:38:21.360 --> 00:38:26.090 Dyrektor szkoły obszernie rzeczywiście przedstawiła temat tej nauki zdalnej, także 00:38:26.100 --> 00:38:30.180 jeszcze raz bardzo dziękuję za przybycie dzisiaj i zapraszam 00:38:30.190 --> 00:38:34.250 oczywiście do uczestniczenia dalej, jeżeli Panie mają czas i 00:38:34.260 --> 00:38:38.440 ochotę. Drodzy Państwo przechodzimy w takim razie do punktu siódmego obrad. 00:38:39.000 --> 00:38:43.280 Rozpatrzenie projektu uchwały w sprawie przypominam, że projekty zostały 00:38:43.290 --> 00:38:45.880 omówione podczas obrad komisji Rady Gminy. 00:38:46.880 --> 00:38:50.610 Przechodzimy, drodzy państwo, do pierwszego projektu podpunkt a. 00:38:53.020 --> 00:38:57.670 Zwolnienia z części opłaty za gospodarowanie odpadami komunalnymi właścicieli nieruchomości 00:38:57.960 --> 00:39:02.060 zabudowanych budynkiem mieszkalnym jednorodzinnym, kompostujących bioodpady, 00:39:02.070 --> 00:39:06.620 stanowiący odpad komunalny w kompostowniku druk numer dwieście dwa 00:39:06.780 --> 00:39:09.410 Czy są uwagi do projektu uchwały? 00:39:12.150 --> 00:39:16.270 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie. Kto jest za przyjęciem projektu 00:39:16.280 --> 00:39:20.440 uchwały na druku numer dwieście dwa-proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie 00:39:20.450 --> 00:39:21.200 przycisku. 00:39:22.590 --> 00:39:24.830 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:39:37.520 --> 00:39:41.600 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy głosami jedenaście za podjęła uchwałę 00:39:43.030 --> 00:39:45.860 na druku numer dwieście dwa. 00:39:47.240 --> 00:39:49.800 Drodzy państwo, przechodzimy do podpunktu b. 00:39:52.250 --> 00:39:56.500 Określenia sposobu konsultowania z organizacjami pozarządowymi 00:39:56.510 --> 00:40:00.540 i podmiotami wymienionymi w artykule trzecim ustęp trzej ustawy 00:40:00.550 --> 00:40:05.020 o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie projektów aktów 00:40:05.050 --> 00:40:09.550 prawa miejscowego w dziedzinach dotyczących działalności statutowej tych organizacji 00:40:09.830 --> 00:40:14.080 druk numer dwieście trzy. Czy są uwagi do 00:40:14.110 --> 00:40:15.390 projektu uchwały? 00:40:18.900 --> 00:40:22.990 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie. Kto jest za przyjęciem 00:40:23.000 --> 00:40:27.340 projektu uchwały druk nr dwieście trzy-proszę o podniesienie ręki, 00:40:27.350 --> 00:40:28.740 naciśnięcie przycisku. 00:40:31.580 --> 00:40:33.730 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:40:36.680 --> 00:40:41.190 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami jedenaście za podjęła 00:40:41.200 --> 00:40:45.410 uchwałę na druku numer dwieście trzy. Przechodzimy drodzy Państwo 00:40:45.420 --> 00:40:49.570 do trzeciego projektu podpunkt c uchwalenia programu 00:40:49.580 --> 00:40:53.950 współpracy Gminy Pszczew z organizacjami pozarządowymi oraz innymi 00:40:53.960 --> 00:40:58.360 podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego wymienionymi w artykule 00:40:58.370 --> 00:41:02.880 trzeci ustęp trzy ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie 00:41:03.060 --> 00:41:06.150 na rok dwa tysiące dwadzieścia jeden druk numer dwieście cztery 00:41:07.090 --> 00:41:10.290 Czy są uwagi do projektu uchwały? 00:41:12.310 --> 00:41:16.420 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie. Kto jest za przyjęciem 00:41:16.430 --> 00:41:20.760 projektu uchwały nr dwieście cztery-proszę 00:41:20.770 --> 00:41:23.150 o podniesienie ręki, naciśnięcie przycisku. 00:41:25.010 --> 00:41:27.070 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:41:32.080 --> 00:41:36.150 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami jedenaście za 00:41:36.320 --> 00:41:40.690 podjęła uchwałę nr dwieście cztery. Przechodzimy drodzy Państwo 00:41:40.700 --> 00:41:44.790 do kolejnego projektu uchwały podpunkt d. wyrażenia zgody 00:41:44.820 --> 00:41:48.970 na obciążenie służebnością przesyłu nieruchomości stanowiącej własność Gminy 00:41:48.980 --> 00:41:53.270 Pszczew druk numer dwieście pięć. Czy są uwagi do projektu 00:41:53.280 --> 00:41:53.760 uchwały? 00:41:55.590 --> 00:41:59.660 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie. Kto 00:41:59.670 --> 00:42:04.140 jest za przyjęciem projektu uchwały druk nr dwieście pięć-proszę o podniesienie 00:42:04.150 --> 00:42:05.890 ręki, naciśnięcie przycisku. 00:42:07.230 --> 00:42:09.290 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:42:14.990 --> 00:42:19.110 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami jedenaście za podjęła uchwałę 00:42:19.120 --> 00:42:23.200 nr dwieście pięć. Przechodzimy do kolejnej 00:42:23.210 --> 00:42:27.500 uchwały podpunkt e. zmiany uchwały w sprawie udzielenia pomocy 00:42:27.510 --> 00:42:32.220 finansowej dla Powiatu Międzyrzeckiego druk numer dwieście sześć 00:42:32.250 --> 00:42:33.950 Czy są uwagi do projektu uchwały? 00:42:36.620 --> 00:42:40.740 Nie widzę, wobec tego poddaję projekt pod głosowanie, kto jest za przyjęciem projektu 00:42:40.750 --> 00:42:45.450 uchwały druk nr dwieście sześć-proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie 00:42:45.480 --> 00:42:46.140 przycisku. 00:42:48.480 --> 00:42:50.660 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:42:54.940 --> 00:42:59.450 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami dziesięć 00:42:59.460 --> 00:43:03.840 za jednym wstrzymującym się podjęła uchwałę nr 00:43:03.870 --> 00:43:08.430 dwieście sześć. Przechodzimy do podpunktu 00:43:08.440 --> 00:43:09.090 f. 00:43:10.830 --> 00:43:15.000 Zmian w uchwale budżetowej na dwa tysiące dwudziesty rok druk nr 00:43:15.030 --> 00:43:19.140 dwieście siedem. Czy są uchwały do projektu? Przepraszam czy 00:43:19.150 --> 00:43:21.250 są uwagi do projektu uchwały? 00:43:23.290 --> 00:43:27.590 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie, kto jest za przyjęciem 00:43:27.600 --> 00:43:32.190 projektu nr dwieście siedem-proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie przycisku. 00:43:35.300 --> 00:43:37.240 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:43:41.050 --> 00:43:45.120 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami dziesięć za, jednym wstrzymującym 00:43:45.130 --> 00:43:49.780 się podjęła uchwałę nr dwieście siedem. Przechodzimy 00:43:49.790 --> 00:43:53.910 do kolejnego projektu podpunkt g. zmian wieloletniej 00:43:53.920 --> 00:43:57.930 prognozy finansowej Gminy Pszczew na lata dwa tysiące dwadzieścia dwa 00:43:57.940 --> 00:44:00.400 tysiące trzydzieści druk nr dwieście osiem 00:44:01.210 --> 00:44:03.040 Czy są uwagi do projektu uchwały? 00:44:05.920 --> 00:44:09.960 Nie widzę, w takim razie poddaję projekt pod głosowanie. Kto 00:44:09.970 --> 00:44:14.070 jest za przyjęciem projektu uchwały nr dwieście osiem-proszę o podniesienie ręki, naciśnięcie 00:44:14.080 --> 00:44:14.960 przycisku. 00:44:17.970 --> 00:44:20.270 Kto jest przeciw? Kto się wstrzymał? 00:44:23.680 --> 00:44:28.290 Dziękuję. Stwierdzam, że Rada Gminy Pszczew głosami dziesięć za, jednym 00:44:28.320 --> 00:44:32.450 wstrzymującym się podjęła uchwałę nr dwieście osiem. 00:44:33.800 --> 00:44:37.200 Przechodzimy drodzy Państwo do punktu ósmego 00:44:39.410 --> 00:44:43.780 Obrad naszej sesji odpowiedzi na zapytania i interpelacje. 00:44:43.790 --> 00:44:47.190 Bardzo proszę Wiceprzewodniczącego Marka Badacha o przedstawienie tego. 00:44:51.150 --> 00:44:55.540 Odpowiedź na interpelację nr dziewięćdziesiąt dwa radnej Kamili Nowakowskiej w 00:44:56.240 --> 00:45:00.270 sprawie przyłącza gazowego do świetlicy wiejskiej oraz remontu drogi 00:45:00.280 --> 00:45:04.430 gruntowej. Odpowiadając na interpelację z dnia dwudziestego ósmego 00:45:04.460 --> 00:45:09.370 sierpnia dwa tysiące dwudziestego roku Wójt Gminy Pszczew informuję, co następuje-po 00:45:09.380 --> 00:45:13.470 pierwsze, dokumentacja projektowa dotycząca przyłącza gazowego do świetlicy wiejskiej w Zielomyślu 00:45:13.480 --> 00:45:17.530 została przygotowana, po otrzymaniu pozwolenia na budowę firma przystąpi 00:45:17.540 --> 00:45:18.580 do realizacji. 00:45:19.100 --> 00:45:23.230 Planowany termin podłączenia instalacji gazowej to listopada dwa tysiące 00:45:23.240 --> 00:45:27.590 dwudziestego roku. Po drugie prace dotyczące remontu drogi gruntowej Zielomyślu 00:45:27.600 --> 00:45:32.470 zostały rozpoczęte. Termin wykonania remontu drogi to październik 00:45:32.500 --> 00:45:34.460 dwa tysiące dwadzieścia. 00:45:37.230 --> 00:45:41.460 Odpowiedz na interpelację nr dziewięćdziesiąt trzy radnej Kamili 00:45:41.470 --> 00:45:45.480 Nowakowskiej w sprawie planowanych robót przy świetlicy 00:45:45.490 --> 00:45:49.920 wiejskiej w Zielomyślu,odpowiadając na Pani interpelację dotyczącą 00:45:49.930 --> 00:45:54.000 planowanych robót przy świetlicy wiejskiej w Zielomyślu informuję, że 00:45:54.030 --> 00:45:58.160 wykonanie zadaszenia nad wejściem do świetlicy oraz montaż masztów flagowych 00:45:58.170 --> 00:46:02.320 wymagają uzyskania pozwolenia na budowę. Został sporządzony 00:46:02.550 --> 00:46:05.900 projekt budowlany obejmujące wyżej wymienione roboty budowlane. 00:46:06.230 --> 00:46:09.300 Trwa procedura uzyskania pozwolenia na budowę. 00:46:10.920 --> 00:46:15.090 Przewidujemy, że pozwolenie na budowę zostanie wydane przez Starostwo 00:46:15.120 --> 00:46:18.430 Powiatowe w Międzyrzeczu jeszcze przed końcem bieżącego roku. 00:46:21.230 --> 00:46:25.410 I odpowiedź na interpelację nr dziewięćdziesiąt cztery 00:46:25.440 --> 00:46:29.660 radnego Leonarda Kaczmarka w sprawie bezpieczeństwa ruchu 00:46:29.670 --> 00:46:33.780 drogowego na skrzyżowaniu ulic Międzyrzeckiej, Grobla oraz 00:46:33.790 --> 00:46:37.940 Trzcielskiej-Wójt Gminy Pszczew przekazuje odpowiedź Zarządu Dróg 00:46:37.950 --> 00:46:42.180 Powiatowych dotyczącą sprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego na skrzyżowaniu 00:46:42.190 --> 00:46:46.470 ulicy Międzyrzeckiej, Grobla oraz Trzcielskiej w 00:46:46.500 --> 00:46:50.770 miejscowości Pszczew. W załączeniu pismo z 00:46:51.230 --> 00:46:56.920 Zarządu Dróg Powiatowych, dziękuję. Dziękuję bardzo. Przechodzimy 00:46:56.930 --> 00:47:00.940 drodzy Państwo do punktu dziewiątego: wolne wnioski, informacje. 00:47:01.410 --> 00:47:05.760 Bardzo proszę, przewodniczących komisji Rady Gminy 00:47:05.770 --> 00:47:10.000 o zaplanowanie posiedzeń dotyczących budżetu na dwa tysiące dwudziesty pierwszy 00:47:10.010 --> 00:47:15.270 rok. Przypominam, że sesję mamy wstępnie zaplanowano na siedemnastego 00:47:15.450 --> 00:47:19.680 grudnia. Chciałem państwa też 00:47:19.690 --> 00:47:22.490 prosić o działania, abyśmy mogli 00:47:22.900 --> 00:47:27.240 siedemnastego grudnia podjąć uchwałę dotyczącą nowego budżetu. 00:47:27.270 --> 00:47:31.730 Wtedy zostanie nam tylko jedna sesja na koniec grudnia, 00:47:32.180 --> 00:47:36.620 także chciałbym, jeżeli nie ma takiej konieczności, 00:47:36.630 --> 00:47:40.780 w tym okresie początku zimy, 00:47:41.260 --> 00:47:45.270 żebyśmy dodatkowych obrad sesji nie musieli robić. Oczywiście nie wynika to z naszyvh 00:47:45.280 --> 00:47:49.470 niechęci, tylko z zaistniałej sytuacji. Czy może Państwo jeszcze 00:47:49.480 --> 00:47:52.560 macie jakąś informację, którą chcielibyście się podzielić? 00:47:54.220 --> 00:47:58.610 Nie widzę, w takim razie drodzy państwo, przechodzimy do punktu dziesiątego 00:47:58.640 --> 00:48:02.970 obrad dzisiejszej sesji. Zamykam obrady dwudziestej siódmej Sesji 00:48:02.980 --> 00:48:07.700 Rady Gminy Pszczew. Dziękuję bardzo, dziękuję bardzo mieszkańcom, którzy nas oglądali.